Day 8：文型まとめ ― 英語の文は5パターンしかない

なぜやるか

Day 1〜7で英語の基本パーツ（名詞・動詞・形容詞・副詞・前置詞・代名詞）をすべて学びました。今日はこれらのパーツがどう組み合わさって文になるかを整理します。

実は、英語の文は5つのパターン（文型）に分類できます。どんなに長い文でも、どんなに複雑に見える文でも、必ずこの5パターンのどれかです。

文型を学ぶ理由は、長い英文を見たときに「この文はどのパターンだ」と判断できれば、意味が瞬時に取れるようになるからです。

今日は少し「まとめ」の日なので、新しいことは少なめです。Day 1〜7で学んだ知識を整理する日だと思ってください。

本編

文型で使う記号

まず、記号を整理します。Day 1から何度も出てきた「誰が」「どうする」「何を」には、英語の文法では記号がついています。

S, V, O は Day 1 で学びました。C は Day 1 の「イコールの文」の右側です。M は Day 5〜7で学んだ形容詞・副詞・前置詞句などです。

5つの文型

第1文型：S + V（誰が＋どうする）

最もシンプルな文型。「誰が」「どうする」だけで完結します。

• I walk.（私は歩く）
• She works.（彼女は働く）
• The baby sleeps.（赤ちゃんは眠る）

実際にはここにM（修飾語）がつくことが多いです：
– I walk (in the park).（私は公園で歩く）← Mは前置詞句
– She works (hard).（彼女は熱心に働く）← Mは副詞
– The baby sleeps (well).（赤ちゃんはよく眠る）← Mは副詞

M（修飾語）は文型に含めません。第1文型はあくまで「S＋V」です。

第2文型：S + V + C（誰が＋イコール＋何/どんな状態）

Day 1で学んだ「イコールの文」です。Vにはam/is/areが入ります。

• I am a student.（私＝学生）
• She is busy.（彼女＝忙しい）
• The report is important.（その報告書＝重要）

第2文型の特徴：S ＝ C（主語と補語がイコール）
– I ＝ a student ✓
– She ＝ busy ✓

Cには名詞または形容詞が来ます。
– I am a student.（名詞）
– She is busy.（形容詞）

am/is/are以外にも第2文型を作る動詞があります：
– She looks happy.（彼女は幸せそうに見える）→ She ＝ happy
– He became a manager.（彼はマネージャーになった）→ He ＝ a manager
– The food tastes good.（その料理は美味しい味がする）→ The food ＝ good

第3文型：S + V + O（誰が＋どうする＋何を）

Day 1で最初に学んだ文型です。英語の文で最も多いパターンです。

• I read a book.（私は本を読む）
• She drinks coffee.（彼女はコーヒーを飲む）
• They study English.（彼らは英語を勉強する）

第2文型との見分け方：
– 第2文型：S ＝ C → She is a manager.（She ＝ manager ✓）
– 第3文型：S ≠ O → She drinks coffee.（She ＝ coffee ✗）

主語と後ろの単語がイコールなら第2文型、イコールでないなら第3文型です。

第4文型：S + V + O + O（誰が＋どうする＋誰に＋何を）

「誰に何をする」という文型。目的語が2つあります。

• I gave her a book.（私は彼女に 本をあげた）
• He told me the answer.（彼は私に 答えを教えた）
• She sent him an email.（彼女は彼に メールを送った）

1つ目のO＝「誰に」（人）、2つ目のO＝「何を」（もの）

第4文型を作る代表的な動詞：
– give（あげる）、tell（伝える）、send（送る）、show（見せる）、teach（教える）

第5文型：S + V + O + C（誰が＋どうする＋何を＋どんな状態に）

「何をどんな状態にする」という文型。

• I keep my room clean.（私は部屋を きれいに保つ）→ my room ＝ clean
• They call him Tom.（彼らは彼を トムと呼ぶ）→ him ＝ Tom
• She made me happy.（彼女は私を 幸せにした）→ me ＝ happy

第5文型の特徴：O ＝ C（目的語と補語がイコール）
– my room ＝ clean ✓
– him ＝ Tom ✓

5文型の全体まとめ

修飾語（M）は文型に含めない

Day 5〜7で学んだ形容詞・副詞・前置詞句は修飾語（M）です。修飾語はいくらあっても文型には数えません。

例：”The new manager of the marketing department usually checks important reports carefully in the morning.”

修飾語を（ ）で囲むと：
“The (new) manager (of the marketing department) (usually) checks (important) reports (carefully) (in the morning).”

修飾語を外すと：
“The manager checks reports.” → S + V + O → 第3文型

どんなに長い文でも、修飾語を外せば5文型のどれかに収まります。

今日の全体まとめ

確認問題（10問）

【問題1〜5】次の英文の文型（第1〜第5文型）を答えてください

Q1. She runs every morning.
→ 第1文型（S + V）
→ She(S) runs(V). “every morning”は修飾語

Q2. He is a doctor.
→ 第2文型（S + V + C）
→ He(S) is(V) a doctor(C). He ＝ a doctor

Q3. They study English.
→ 第3文型（S + V + O）
→ They(S) study(V) English(O). They ≠ English

Q4. She gave me a present.
→ 第4文型（S + V + O + O）
→ She(S) gave(V) me(O) a present(O). 「私に」「プレゼントを」

Q5. The news made her happy.
→ 第5文型（S + V + O + C）
→ The news(S) made(V) her(O) happy(C). her ＝ happy

【問題6〜8】次の英文の修飾語を（ ）で囲み、文型を答えてください

Q6. I read a book in the library.
→ I read a book (in the library).
→ I(S) read(V) a book(O) → 第3文型

Q7. She always walks to school.
→ She (always) walks (to school).
→ She(S) walks(V) → 第1文型

Q8. The important meeting starts at 3 p.m.
→ The (important) meeting starts (at 3 p.m.).
→ The meeting(S) starts(V) → 第1文型

【問題9〜10】次の日本語を英語にして、文型を答えてください

Q9. 「彼は私に答えを教えた」
→ He told me the answer.
→ He(S) told(V) me(O) the answer(O) → 第4文型

Q10. 「彼女は幸せそうに見える」
→ She looks happy.
→ She(S) looks(V) happy(C). She ＝ happy → 第2文型

単語学習（Day 8）

復習 + 新規の流れ：

1. Day 1〜7の189語を復習。Day 1〜5は1周、Day 6〜7は3周（約15分）
2. 今日の新しい27語を3周します（約5分）

Day 8の単語（27語）：

今日は文型のまとめ日なので、文型を理解するのに役立つ動詞と、日常で使う基本名詞を集めました。

やり方（まとめ）