Day 23：Phase 3 開始 ― 文法総復習①（Day 1〜6の内容）
Phase 3について
Phase 1で文法、Phase 2で構文を学びました。Phase 3（Day 23〜27）では総復習を行います。
「もう知っている内容の復習なんて退屈だ」と思うかもしれませんが、Phase 3がないとPhase 4以降で行き詰まります。 Phase 1〜2で学んだ知識は「見たら思い出せる」状態です。Phase 4以降では「見なくても使える」状態が必要です。その差を埋めるのがPhase 3です。
Phase 3の5日間：
| Day | 内容 |
|---|---|
| 23 | 文法総復習①（Day 1〜6：語順・否定疑問・名詞・代名詞・形容詞・副詞） |
| 24 | 文法総復習②（Day 7〜12：前置詞・文型・時制・助動詞・不定詞/動名詞・分詞/関係詞） |
| 25 | 構文総復習①（Day 13〜17：it構文・助動詞構文・不定詞構文・動名詞構文・分詞構文） |
| 26 | 構文総復習②（Day 18〜22：比較・関係詞・仮定法・否定・無生物主語） |
| 27 | 精読トレーニング（前置詞句を括って骨格を見抜く実践練習） |
本編：文法総復習テスト①（40問）
今日はDay 1〜6の内容をテスト形式で復習します。答えを見ずに解いて、正答率を確認してください。
セクション1：語順・否定・疑問（Day 1〜2）10問
Q1. 次の語句を正しい語順に並べてください：reads / every day / she / books
→ She reads books every day.
Q2. He ______ coffee.（彼はコーヒーを飲む。drinkを正しい形に）
→ drinks（Heは1人 → sがつく）
Q3. She is a teacher. を否定文にしてください。
→ She is not a teacher.
Q4. They like music. を否定文にしてください。
→ They do not like music.
Q5. She works on Monday. を疑問文にしてください。
→ Does she work on Monday?（doesを使ったらworksのsを取る）
Q6. He is a doctor. を疑問文にしてください。
→ Is he a doctor?
Q7. Do you like coffee? に「はい」で答えてください。
→ Yes, I do.
Q8. She ______ not drink coffee.（彼女はコーヒーを飲まない）
→ does（Sheなのでdoes）
Q9. ______ they students?（彼らは学生ですか？）
→ Are（Theyなのでare → 先頭に出す）
Q10. I ______ not know the answer.（私は答えを知らない）
→ do（Iなのでdo）
セクション2：名詞・冠詞（Day 3）10問
Q11. ______ book（1冊の本）
→ a
Q12. ______ apple（1つのりんご）
→ an（母音aで始まるのでan）
Q13. child の複数形は？
→ children（不規則変化）
Q14. information の複数形は？
→ 複数形にできない（不可算名詞）
Q15. I need ______ water.（aは必要？）
→ 何もつけない（waterは不可算名詞）
Q16. I read __ book yesterday. ____ book was good.（aとtheの使い分け）
→ a book / The book（1回目はa、2回目はthe）
Q17. person の複数形は？
→ people
Q18. many __ / much ____（booksとwaterのどちらにmanyを使う？）
→ many books / much water（many=可算、much=不可算）
Q19. She bought two ______.（本）
→ books（2冊 → 複数形）
Q20. ______ equipment is necessary.（設備は必要だ。aは必要？）
→ 何もつけない（equipmentは不可算名詞）
セクション3：代名詞（Day 4）10問
Q21. ______ is a student.（彼女は学生だ）
→ She（主格）
Q22. I like ______ music.（彼女の音楽が好きだ）
→ her（所有格）
Q23. The teacher helps ______.（先生は私たちを助ける）
→ us（目的格）
Q24. This book is ______.（この本は私のものだ）
→ mine（所有代名詞）
Q25. She helps ______.（彼女は私を助ける）I か me か？
→ me（目的格）
Q26. ______ car is red.（彼の車は赤い）
→ His（所有格）
Q27. I gave ______ a book.（彼にを本をあげた）
→ him（目的格）
Q28. They check ______ email every morning.（彼らのメール）
→ their（所有格）
Q29. I introduce ______.（自己紹介する）
→ myself（再帰代名詞）
Q30. This pen is ______.（このペンは彼女のものだ）
→ hers（所有代名詞）
セクション4：形容詞・副詞（Day 5〜6）10問
Q31. She is a ______ teacher.（良い先生だ）good か well か？
→ good（名詞teacherの前 → 形容詞）
Q32. She speaks English ______.（英語を上手に話す）good か well か？
→ well（動詞speaksを修飾 → 副詞）
Q33. He runs ______.（速く走る）quick か quickly か？
→ quickly（動詞runsを修飾 → 副詞）
Q34. She is a ______ worker.（勤勉な労働者）hard か hardly か？
→ hard（名詞workerの前 → 形容詞）
Q35. He ______ works.（彼はほとんど働かない）hard か hardly か？
→ hardly（ほとんど〜ない）
Q36. I want something ______.（何か冷たいもの）coldをどこに置く？
→ something cold（somethingの後ろに形容詞を置く）
Q37. She ______ drinks coffee.（彼女はいつもコーヒーを飲む）alwaysをどこに置く？
→ She always drinks coffee.（一般動詞の前）
Q38. She is ______ busy.（彼女はいつも忙しい）alwaysをどこに置く？
→ She is always busy.（be動詞の後）
Q39. 語尾が -ly → ほぼ_。語尾が -ful, -ive, -able → ほぼ_。
→ 副詞 / 形容詞
Q40. 「副詞を文から取り除いても、文が成り立つ」→ これは正しいですか？
→ 正しい（副詞の最大の特徴）
正答率チェック
| 正答率 | 判定 |
|---|---|
| 36〜40問正解（90%以上） | 素晴らしい。Phase 1の内容が定着している |
| 28〜35問正解（70〜87%） | 良好。間違えた箇所をDay 1〜6で復習 |
| 20〜27問正解（50〜69%） | もう一度Day 1〜6を読み直してからPhase 4に進む |
| 19問以下（50%未満） | Day 1〜6を2〜3日かけてやり直す |
単語学習（Day 23）
Day 23の単語（27語）：
| # | 英語 | 意味 | 一言メモ |
|---|---|---|---|
| 595 | shipment | 出荷 | “delay the shipment”（出荷を遅らせる） |
| 596 | questionnaire | アンケート用紙 | “fill out a questionnaire”（アンケートに記入する） |
| 597 | subscription | 購読 | “cancel the subscription”（購読を取り消す） |
| 598 | reimbursement | 払い戻し | “request reimbursement”（払い戻しを申請する） |
| 599 | maintenance | 保守、メンテナンス | “regular maintenance”（定期メンテナンス） |
| 600 | workforce | 労働力 | “the entire workforce”（全従業員） |
| 601 | refund | 返金 | “request a refund”（返金を申請する） |
| 602 | tenant | 入居者 | “building tenants”（ビルの入居者） |
| 603 | spokesperson | 広報担当者 | “company spokesperson”（会社の広報担当者） |
| 604 | supervisor | 上司 | “report to the supervisor”（上司に報告する） |
| 605 | relatively | 比較的 | 副詞。”relatively easy”（比較的簡単な） |
| 606 | precisely | 正確に | 副詞。”precisely at 3″（ちょうど3時に） |
| 607 | severely | 深刻に | 副詞。”severely damaged”（深刻なダメージを受けた） |
| 608 | adequately | 十分に | 副詞。”adequately prepared”（十分に準備された） |
| 609 | enthusiastic | 熱心な | 形容詞。”enthusiastic about the project” |
| 610 | prospective | 見込みのある | 形容詞。”prospective customers”（見込み客） |
| 611 | prestigious | 名高い | 形容詞。”a prestigious award”（名高い賞） |
| 612 | confidential | 機密の | 形容詞。”confidential information”（機密情報） |
| 613 | verify | 確認する | 動詞。”verify the information”（情報を確認する） |
| 614 | oversee | 監督する | 動詞。”oversee the project”（プロジェクトを監督する） |
| 615 | comply | 従う | 動詞。”comply with regulations”（規制に従う） |
| 616 | reimburse | 払い戻す | 動詞。”reimburse the cost”（費用を払い戻す） |
| 617 | revise | 修正する | 動詞。”revise the plan”（計画を修正する） |
| 618 | surplus | 余剰 | 名詞。”budget surplus”（予算の余剰） |
| 619 | catering | ケータリング | 名詞。”catering service”（ケータリングサービス） |
| 620 | proximity | 近接 | 名詞。”in proximity to”（〜の近くに） |
| 621 | commute | 通勤 | 名詞/動詞。”daily commute”（毎日の通勤） |
やり方（まとめ）
| 順番 | 内容 | 時間 |
|---|---|---|
| ① | 総復習テスト40問を解く | 30〜40分 |
| ② | 間違えた箇所のDay 1〜6を読み直す | 15〜20分 |
| ③ | 単語復習＋新規 | 20分 |
| 合計 | 約65〜80分 |
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