なぜやるか
TOEICのPart5で「使役動詞(make / let / have)や知覚動詞(see / hear)の後ろに来る動詞の形」を問う問題が出ます。
例えば「The supervisor made the team _____ the report.」の空所に入るのは revise(動詞の原形)です。make のような使役動詞の後ろは「目的語 + 動詞の原形」という形になるためです。
また「I went to the store to buy office supplies.」のように、不定詞が「目的(〜するために)」を表す用法もPart7のビジネス文書に頻出です。
このLesson 14を終えると、不定詞の副詞的用法(目的・感情の原因)と、使役動詞・知覚動詞の後ろに来る原形不定詞(to なしの不定詞)の使い方が正確にわかるようになります。
本編
① 副詞的用法:目的(〜するために)
to V が動詞を修飾して「〜するために」という目的を表します。
The team worked overtime to finish the project.(プロジェクトを終えるために残業しました)
Ms. Lee visited the client to discuss the new contract.(新しい契約について話し合うためにクライアントを訪問しました)
Please contact our support team to resolve this issue.(この問題を解決するためにサポートチームにご連絡ください)
in order to V は「〜するために」をより明確に表す書き方で、ビジネス文書に多く使われます。
We hired a consultant in order to improve efficiency.(効率を上げるためにコンサルタントを雇いました)
② 副詞的用法:感情の原因(〜して…です)
形容詞の後ろに to V を置くと「〜して(感情の状態になった)」という意味になります。
We are pleased to announce the opening of our new branch.(新しい支店の開設をお知らせできて嬉しいです)
The team was relieved to hear that the project was approved.(プロジェクトが承認されたと聞いてチームはほっとしました)
I am sorry to inform you that the event has been canceled.(イベントが中止になったことをお知らせするのが残念です)
ビジネスメール頻出: pleased to / sorry to / glad to / happy to のパターンはPart7のビジネスメールに頻出です。
③ 原形不定詞:使役動詞(make / let / have)
使役動詞(make / let / have) は「目的語 + 動詞の原形(to なし)」の形を取ります。
| 使役動詞 | 意味 | 構造 |
|---|---|---|
| make + O + 動詞の原形 | O に〜させる(強制) | The rule makes employees wear ID badges. |
| let + O + 動詞の原形 | O に〜させる(許可) | The manager let the team leave early. |
| have + O + 動詞の原形 | O に〜してもらう(依頼) | Please have the IT department check the system. |
ポイント: 使役動詞の後ろは to なしの動詞の原形です。「make + O + to do」は誤りです。
The company had its employees complete the new safety training.
(会社は従業員に新しい安全研修を受けさせました)
④ 原形不定詞:知覚動詞(see / hear / watch / feel)
知覚動詞(see / hear / watch / feel) も「目的語 + 動詞の原形(to なし)」の形を取ります。
| 知覚動詞 | 意味 | 例 |
|---|---|---|
| see + O + 動詞の原形 | O が〜するのを見る | I saw him enter the building. |
| hear + O + 動詞の原形 | O が〜するのを聞く | She heard the manager announce the results. |
| watch + O + 動詞の原形 | O が〜するのを(じっと)見る | We watched the team present their proposal. |
テンのポイント: 知覚動詞の後ろも to なしの動詞の原形です。「I saw him to enter」は誤りです。
⑤ help + O + 動詞の原形
help は「O が〜するのを助ける」という意味で、help + O + 動詞の原形(to なしの原形)または help + O + to V の形を取ります。TOEICでは to なしの形が多く出ます。
The training program helped the staff improve their communication skills.
(研修プログラムはスタッフがコミュニケーション能力を向上させるのを助けました)
やり方
| ステップ | 内容 |
|---|---|
| 1 | 本編①〜⑤を通して読む |
| 2 | make / let / have + O + 動詞の原形(to なし)のパターンを確認する |
| 3 | 確認問題を解く(解説も必ず読む) |
| 4 | 間違えた問題だけもう一度解く |
使役動詞・知覚動詞の後ろは「to なし」の原形です。「make + O + to V」という形は誤りなので、選択肢で to がついているものは外します。
確認問題(10問)
Section A:基本確認(5問)
Q1. 空所に入る適切な語を選んでください。
“The team stayed late _____ the budget report before the deadline.”
(チームは締め切りまでに予算報告書を完成させるために残業しました。)
(A) to complete (B) completing (C) completed (D) completes
Q2. 空所に入る適切な語を選んでください。
“The new regulation requires all staff to wear safety gear, making it _____ to enter the construction site without a helmet.”
(新しい規制は全スタッフに安全装備の着用を義務付けており、ヘルメットなしで建設現場に入ることを禁じています。)
(A) illegally (B) illegal (C) illegalize (D) illegalization
Q3. 空所に入る適切な語を選んでください。
“The manager let the employees _____ early on the last Friday of each month.”
(マネージャーは毎月最終金曜日に従業員を早退させました。)
(A) leaving (B) leave (C) left (D) to leave
Q4. 空所に入る適切な語を選んでください。
“We were pleased _____ that the proposal had been accepted by the client.”
(提案書がクライアントに受け入れられたと聞いて私たちは嬉しかったです。)
(A) to hear (B) heard (C) hearing (D) hear
Q5. 空所に入る適切な語を選んでください。
“The supervisor had the new employees _____ a series of orientation sessions.”
(管理者は新入社員たちに一連のオリエンテーションセッションを受けさせました。)
(A) attending (B) to attend (C) attend (D) attended
Section B:TOEIC Part5形式(5問)
Q6. The company hired a new marketing director _____ brand recognition in the domestic market.
(その会社は国内市場でのブランド認知を高めるために新しいマーケティング部長を雇いました。)
(A) improve (B) improved (C) to improve (D) improving
Q7. The safety officer made all workers _____ their equipment before starting any maintenance work.
(安全担当者は全ての作業員にメンテナンス作業を始める前に装備を確認させました。)
(A) to check (B) checking (C) checked (D) check
Q8. We are delighted _____ you that your application for the management trainee position has been successful.
(管理職研修生ポジションへのご応募が成功したことをお伝えできて嬉しいです。)
(A) to inform (B) inform (C) informed (D) informing
Q9. The new workflow system helps team members _____ progress updates more efficiently.
(新しいワークフローシステムはチームメンバーが進捗更新をより効率的に共有するのを助けます。)
(A) shared (B) to sharing (C) share (D) sharing
Q10. Please have the accounting department _____ the revised financial statement by end of day.
(経理部に修正された財務諸表を今日中に作成してもらうようにしてください。)
(A) to prepare (B) preparing (C) prepared (D) prepare
解答・解説
Section A
Q1. 正解:(A) to complete
不定詞の副詞的用法(目的)です。「締め切りまでに完成させるために」→ to complete が正解です(「〜するために」= to V)。
- (B) completing → Ving の形。目的を表すには to V が必要です
- (C) completed → 過去形または過去分詞。目的を表す用法には使えません
- (D) completes → 3単現のs 付き動詞。目的を表す用法には使えません
Q2. 正解:(B) illegal
「making it _____ to enter」= 「it(仮目的語)+ 形容詞 + to V(真目的語)」の形です。空所には 形容詞 が入ります → illegal が正解です。
- (A) illegally → 副詞。it + 副詞 + to V の形は使いません
- (C) illegalize → 動詞(「違法にする」)。空所の位置は形容詞が必要です
- (D) illegalization → 名詞(「違法化」)。空所の位置は形容詞が必要です
Q3. 正解:(B) leave
let(使役動詞)+ O + 動詞の原形(to なし) の形です。leave(動詞の原形)が正解です。
- (A) leaving → Ving の形。使役動詞の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
- (C) left → 過去形または過去分詞。使役動詞の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
- (D) to leave → to V の形。let の後ろは to なしの動詞の原形です
Q4. 正解:(A) to hear
「be pleased + to V」(〜して嬉しい)= 不定詞の副詞的用法(感情の原因)。to hear が正解です。
- (B) heard → 過去形または過去分詞。be pleased の後ろには to V が必要です
- (C) hearing → Ving の形。be pleased の後ろには to V が必要です
- (D) hear → 動詞の原形。to が必要です(to hear が正しい形)
Q5. 正解:(C) attend
have(使役動詞)+ O + 動詞の原形(to なし) の形です。attend(動詞の原形)が正解です。
- (A) attending → Ving の形。使役動詞の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
- (B) to attend → to V の形。have の後ろは to なしの動詞の原形です
- (D) attended → 過去形または過去分詞。使役動詞の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
Section B
Q6. 正解:(C) to improve
手順① 文の構造を確認します:「hired a new marketing director _____ brand recognition」→ 空所は「採用した目的」を表す部分です。
手順② 目的を表す不定詞の副詞的用法 → (C) to improve が正解です(「ブランド認知を高めるために」)。
- (A) improve → 動詞の原形。目的を表す場合は to が必要です(to improve)
- (B) improved → 過去形または過去分詞。目的を表す用法には使えません
- (D) improving → Ving の形。目的を表すには to V が必要です
文法カテゴリ:不定詞問題(副詞的用法・目的)
Q7. 正解:(D) check
手順① 空所の前を確認します:「made all workers _____ their equipment」→ make(使役動詞)+ O + 動詞の形が来ます。
手順② make + O + 動詞の原形(to なし) → (D) check が正解です。
- (A) to check → to V の形。make の後ろは to なしの動詞の原形です
- (B) checking → Ving の形。make の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
- (C) checked → 過去形または過去分詞。make の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
文法カテゴリ:原形不定詞問題(make + O + 動詞の原形)
Q8. 正解:(A) to inform
手順① 空所の前を確認します:「are delighted _____ you」→ be delighted to V(〜してとても嬉しい)= 不定詞の副詞的用法(感情の原因)の慣用表現です。
手順② be delighted to V → (A) to inform が正解です。
- (B) inform → 動詞の原形。be delighted の後ろには to V が必要です
- (C) informed → 過去形または過去分詞。受動態の意味(「伝えられて嬉しい」)になり文脈に合いません
- (D) informing → Ving の形。be delighted の後ろには to V が必要です
文法カテゴリ:不定詞問題(副詞的用法・感情の原因)
Q9. 正解:(C) share
手順① 空所の前を確認します:「helps team members _____ progress updates」→ help + O + 動詞の形が来ます。
手順② help + O + 動詞の原形(to なし) → (C) share が正解です。
- (A) shared → 過去形または過去分詞。help の後ろは動詞の原形が必要です
- (B) to sharing → to + Ving の形は存在しません。to の後ろは動詞の原形(share)が必要です
- (D) sharing → Ving の形。help の後ろは動詞の原形が必要です
文法カテゴリ:原形不定詞問題(help + O + 動詞の原形)
Q10. 正解:(D) prepare
手順① 空所の前を確認します:「have the accounting department _____ the statement」→ have(使役動詞)+ O + 動詞の形が来ます。
手順② have + O + 動詞の原形(to なし) → (D) prepare が正解です。
- (A) to prepare → to V の形。have(使役)の後ろは to なしの動詞の原形です
- (B) preparing → Ving の形。have(使役)の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
- (C) prepared → 過去形または過去分詞。have(使役)の後ろは to なしの動詞の原形が必要です
文法カテゴリ:原形不定詞問題(have + O + 動詞の原形)
正解分布: A×3 / B×2 / C×3 / D×2
※ 正解一覧:Q1:A / Q2:B / Q3:B / Q4:A / Q5:C / Q6:C / Q7:D / Q8:A / Q9:C / Q10:D
※ 分布:A×3(Q1,Q4,Q8)/ B×2(Q2,Q3)/ C×3(Q5,Q6,Q9)/ D×2(Q7,Q10)