なぜやるか

「見る・聞く・話す・伝える」系の動詞は、TOEICの全Partに登場します。特にPart 2の応答問題は、「何を聞かれたか」「何を伝えているか」を正確に聞き取ることが前提です。つまり、伝達・知覚系の動詞が瞬時に理解できないと、そもそも問題に対応できません。Part 3・4のリスニングでも「誰が何を言ったか」「何に気づいたか」を把握する力が問われますし、Part 7のメール問題でも report, suggest, explain などは定番の語です。このLesson 4を終えると、「聞く・見る・話す・伝える」に関する50語が瞬時に処理でき、リスニングでもリーディングでも内容の流れをつかめるようになります。

やり方

以下の手順で、50語を一気に頭に入れましょう。

  • ① 50語を上から順に、英語→意味を声に出しながら確認しましょう(1周目:約5分)
  • ② 50語を通しで3〜5回繰り返しましょう(回すたびにスピードを上げていくのがコツです)
  • ③ 意味の列を手や紙で隠して、英語だけ見て0.5秒以内に意味を言えるかテストしましょう
  • ④ テストで8割以上の単語を瞬間的に思い出せていたら、次のLessonに進みましょう(完璧を目指さなくてOKです)

単語リスト

#英語発音記号意味
1say/seɪ/言う
2see/siː/見える、わかる
3look/lʊk/見る、目を向ける
4talk/tɔːk/話す
5find/faɪnd/見つける
6tell/tel/伝える、教える
7ask/æsk/尋ねる、頼む
8read/riːd/読む
9show/ʃoʊ/見せる
10hear/hɪər/聞こえる
11write/raɪt/書く ※過去形 wrote・過去分詞 written
12feel/fiːl/感じる
13call/kɔːl/電話する、呼ぶ
14understand/ˌʌndərˈstænd/理解する
15answer/ˈænsər/答える
16speak/spiːk/話す(言語を使って)
17watch/wɒtʃ/じっと見る、観る
18mean/miːn/意味する
19listen/ˈlɪsn/聞く(意識的に)
20sound/saʊnd/〜に聞こえる(名:音)
21sing/sɪŋ/歌う
22point/pɔɪnt/指し示す
23agree/əˈɡriː/同意する
24cry/kraɪ/叫ぶ、泣く
25explain/ɪkˈspleɪn/説明する
26sign/saɪn/署名する
27seem/siːm/〜のように見える
28notice/ˈnoʊtɪs/気づく
29report/rɪˈpɔːrt/報告する(名:報告書)
30realize/ˈriːəlaɪz/気づく、実感する
31communicate/kəˈmjuːnɪkeɪt/伝える、連絡を取る
32smell/smel/においがする
33discover/dɪˈskʌvər/発見する
34view/vjuː/見る、考える(名:眺め)
35touch/tʌtʃ/触れる
36taste/teɪst/味がする(名:味)
37appear/əˈpɪər/現れる、〜に見える
38note/noʊt/述べる、書き留める(名:メモ)
39express/ɪkˈspres/表現する
40shout/ʃaʊt/叫ぶ
41mark/mɑːrk/印をつける(名:印)
42reply/rɪˈplaɪ/返答する
43introduce/ˌɪntrəˈdjuːs/紹介する
44suggest/səˈdʒest/提案する
45repeat/rɪˈpiːt/繰り返す
46invite/ɪnˈvaɪt/招待する
47complain/kəmˈpleɪn/不満を言う
48discuss/dɪˈskʌs/話し合う
49display/dɪˈspleɪ/展示する(名:展示)
50recognize/ˈrekəɡnaɪz/認識する、見覚えがある

例文で確認

以下の10文で、今回の単語が実際の文の中でどう使われるかを確認しましょう。太字になっている語がこのLessonの対象単語です。

1. Could you tell me where to find the meeting room?
→ 会議室がどこにあるか教えていただけますか?

2. She explained the new policy and asked us to sign the document by Friday.
→ 彼女は新しい方針を説明し、金曜日までに書類に署名するよう私たちに頼みました

3. I noticed that the sales report seems different from last month’s data.
→ 売上報告書が先月のデータと違うように見えることに気づきました

4. Please read the e-mail carefully and reply to the client before noon.
→ メールを注意深く読んで、正午までにお客様に返答してください。

5. He suggested that we discuss the budget at tomorrow’s meeting.
→ 彼は、明日の会議で予算について話し合うことを提案しました

6. The manager called the team and showed them the updated schedule.
→ マネージャーはチームに電話して、更新されたスケジュールを見せました

7. Can you hear what the speaker is saying? It sounds unclear to me.
→ スピーカーが言っていることが聞こえますか? 私にはよく聞こえません

8. We realized that the product display needed to be changed before the event.
→ イベントの前に商品の展示を変える必要があると気づきました

9. She expressed her opinion clearly, and everyone agreed with her proposal.
→ 彼女は自分の意見をはっきり表現し、全員が彼女の提案に同意しました

10. I wrote a summary of the presentation so that anyone who didn’t watch it can understand the key points.
→ プレゼンを観なかった人でも要点を理解できるよう、要約を書きました

確認テスト(10問)

以下の10問で、単語の意味を覚えられたか確認しましょう。

Q1. “realize” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 繰り返す (B) 気づく (C) 提案する (D) 展示する

Q2. “suggest” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 報告する (B) 不満を言う (C) 提案する (D) 署名する

Q3. “complain” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 説明する (B) 表現する (C) 同意する (D) 不満を言う

Q4. “notice” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 気づく (B) 叫ぶ (C) 味がする (D) 返答する

Q5. “communicate” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 認識する (B) 伝える (C) 発見する (D) 印をつける

Q6. “express” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 繰り返す (B) 話し合う (C) 表現する (D) 現れる

Q7. “appear” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 現れる (B) 触れる (C) 歌う (D) 書き留める

Q8. “discuss” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 指し示す (B) 署名する (C) 話し合う (D) 見つける

Q9. “recognize” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 伝える (B) 報告する (C) 意味する (D) 認識する

Q10. “discover” の意味として正しいものを選んでください。

(A) 聞こえる (B) 展示する (C) 気づく (D) 発見する

解答

Q1: B / Q2: C / Q3: D / Q4: A / Q5: B / Q6: C / Q7: A / Q8: C / Q9: D / Q10: D